从批改作业中我学到的东西

郝鸿涛 / 2022-12-15


做助教免不了给学生批改作业。最近临近期末,在批改学生作业中我想到以下几点:

完整比完美更重要 #

如果一项作业要求 A, B, C 三项,一个学生三项都有,但是做得一般般,另一个学生只有两项,但做得非常好。如果你是助教,你如何给分?根据具体情况,我会给第一个学生 90-100 分,第二个学生 70-80 分。一项任务,首先你要看清要求是什么,严格按照要求来。你可以做得不好,但该有的你要有。这让我想到,人生中在很多时候,不要纠结于细节。

我一直提醒自己:先完成,再完善,最后才是完美。颠倒过来的话,事倍功半。

态度比结果更重要 #

在批改作业时,那么多人,我根本不可能把具体内容一一细看。但批改时,我很容易能分辨出哪些人态度端正,哪些人应付了事。你可以做得不好,但态度请端正一些。哪些地方可以体现一个人的态度?细节。比如:字体弄得太小、写字模糊、画线画不直,等等。其实,结果和态度是成正比的,态度好,结果不会差。就改作业而言,一个态度好的同学和一个态度不好的同学,在分数上也许不会有太大差别,但遇到更重要的事,比如人事任免,态度肯定非常重要。

为对方考虑 #

在完成一项任务时,最好提前一下,这个任务的服务对象是谁?对作业来说,自然是批作业的人。既然如此,那就想尽办法给对方方便。如果作业要求一篇小论文包含 A, B, C 三个主题,那你最好把结构弄得一目了然,分成三个部分来写,而不是弄成一整块,让人看得费劲。遇到负责任的助教可能你怎么写都行,但换成一个脾气比较暴躁的,看你写的那一坨,肯定会扣分。

#感悟

最后一次修改于 2023-01-18